全方位學生輔導服務

1. 推行校本輔導活動
配合學生的成長需要，推行校本輔導活動，目的為培養學生積極進取的生活態度、良好的行為和習慣，以及幫助學生建立自尊感、和諧的人際關係、良好的品德及對社會的歸屬感和責任感。

2. 提供個案輔導學生
助理社會工作主任會聯同教師、家長處理學生個人成長，情緒及學業等問題，透過具治療性面談，及訂立行為契約的過程，以協助學生克服學習上的困難，行為偏差、情緒的困擾等，從而建立正面的自我形象，發揮潛能，健康愉快地成長。

3. 個人成長教育
本校透過德育課程 (即個人成長教育課)，於每星期授課一節，以深入探討有關個人、群性、學業及事業發展的課題。

4. 舉辦預防及發展性活動
策劃及推行預防性及發展性活動，以使學生能適應校園生活及個人成長的發展，如小六升中適應、小一入學適應活動、性教育、舉止禮儀、交友等講座及舉辦小五、六成長生活日營。

5. 促進家庭與學校的聯繫
與校內家長教師會合作，設計及舉辦為不同年級而設的專題家長講座，按照孩子的不同成長需要，深入探討不同階段的問題，以協助家長能更有效管教子女。
同時，籌辦家長教育小組及工作坊，以小組形式，與家長分享有效管教子女的方法及技巧，並促進親子溝通，強化親子關係。
亦會約見家長，以瞭解學生需要，並與家長討論培育子女的方法。

6. 籌劃教師發展及培訓活動
策劃與學生輔導有關的教師發展及培訓活動，使教師能更有技巧地處理學生問題。